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十堰市學(xué)生輔導(dǎo)班怎么開

隨著時(shí)代的進(jìn)步，現(xiàn)代的父母承受越來(lái)越多的經(jīng)濟(jì)壓力，用于照料和教育孩子的時(shí)間明顯不足；加上社會(huì)安全形勢(shì)日趨復(fù)雜，車輛的增多和治安的惡化使得家長(zhǎng)不放心讓孩子獨(dú)自在家，從而發(fā)展到托管式給孩子一個(gè)課外鋪導(dǎo)班。

開托管輔導(dǎo)需要哪些流程呢

1.飲食標(biāo)準(zhǔn)參考：聘請(qǐng)專業(yè)的營(yíng)養(yǎng)師做營(yíng)養(yǎng)膳食搭配，對(duì)孩子的飲食營(yíng)養(yǎng)攝入，比如每一餐維生素，蛋白質(zhì)，礦物質(zhì)的比例等都有參考指標(biāo)，對(duì)所進(jìn)的食材嚴(yán)格監(jiān)督，比如我們用的原材料是什么，我們吃什么，每一餐含有那些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，都讓家長(zhǎng)明確看到。

2.心理輔導(dǎo)： 心理上有專業(yè)心理教師做心理指導(dǎo)，針對(duì)孩子在校表現(xiàn)，制定少兒托管表格，及時(shí)與家庭溝通。

3.教育體系：國(guó)內(nèi)一家從少兒蒙學(xué)禮儀著手，著重培養(yǎng)孩子心性，德行為主，輔以書法臨摹，美術(shù)，英語(yǔ)等教學(xué)，全面開發(fā)孩子自身天性潛能，發(fā)現(xiàn)孩子特長(zhǎng)，從傳統(tǒng)文化入手通過(guò)蒙學(xué)禮儀規(guī)范孩子行為，讓孩子學(xué)習(xí)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，砥礪孩子的品行、健全孩子的人格并找準(zhǔn)孩子發(fā)展的目標(biāo)方向。

4.合作并進(jìn)：校區(qū)輔導(dǎo)教師定期會(huì)與家長(zhǎng)溝通孩子情況以及變化，定期舉辦親子活動(dòng)，做到學(xué)校，托管，家庭三位一體，實(shí)現(xiàn)教育連貫性，幫助家庭實(shí)現(xiàn)孩子的真正的行知合一。 5.信息平臺(tái)： 總部提供官網(wǎng)網(wǎng)站，ERP管理系統(tǒng)和官方微信平臺(tái)，專設(shè)家長(zhǎng)欄供家長(zhǎng)交流、分享、學(xué)習(xí)育兒經(jīng)。

6.選址培訓(xùn)： 根據(jù)校區(qū)選址基本準(zhǔn)則，注意事項(xiàng)，參考標(biāo)準(zhǔn)等設(shè)立選址課程，為分校區(qū)的后期盈利打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

7.裝修統(tǒng)一：專業(yè)設(shè)計(jì)師打造全國(guó)統(tǒng)一裝修形象，裝修標(biāo)準(zhǔn)由總部統(tǒng)一制定，審核。

8.經(jīng)營(yíng)培訓(xùn): 各校區(qū)的托管安全細(xì)則培訓(xùn)，營(yíng)銷宣傳、人員管理、店務(wù)管理，ERP管理、財(cái)務(wù)管理等經(jīng)營(yíng)管理類課程統(tǒng)一由總部教授，實(shí)現(xiàn)各校區(qū)教育培訓(xùn)的統(tǒng)一性和連貫性。

9.課程輔導(dǎo)培訓(xùn)：各校區(qū)的周末一對(duì)一輔導(dǎo)，寒暑假課程輔導(dǎo)，課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，興趣愛好培養(yǎng)，親子互動(dòng)活動(dòng)章程，藝術(shù)課程等統(tǒng)一由總部培訓(xùn)。
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