【寧夏路小學生】如何提高上課聽講的主動性與學習的能力
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			尚言教育成立于2005年,主要致力于從根本上幫助學生提高學習成績。主要從事中小學生學習動機激發(fā)、學習習慣優(yōu)化、學習方法提升、學生心理疏導、積極人生觀的樹立和親子關系的融匯等工作。	
	
						尚言教育小學生學習習慣		
					您是不是經(jīng)常跟在孩子后面催促他寫作業(yè)?		
					您是不是看到孩子作業(yè)磨蹭走神煩惱不已?		
					您是不是幫孩子檢查作業(yè)錯誤連篇非常氣憤?		
					其實,那是因為		
					孩子沒有養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣?。?	
					作業(yè)習慣只是學習習慣的一個環(huán)節(jié)		
					若想不為孩子學習所累		
					必須讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣		
					一、     小學生學習習慣現(xiàn)狀是怎樣的?		
					通過對青島市南區(qū)小學生學習習慣的問卷調(diào)查,低年級小學生學習習慣的現(xiàn)狀是:		
					1、注意力維持時間短且不穩(wěn)定,容易受外界的干擾;		
					2、回答問題音小,內(nèi)容不清晰;		
					3、閱讀的情感和習慣需要搭建;		
					4、作業(yè)流程急需完善,作業(yè)快速與準確需要提升;		
					5、學科學習缺少方法;		
					6、生活中做事拖沓,自理能力弱,物品歸位習慣尚未形成;		
					7、際互動中存在自我中心傾向,不懂分享,遇到?jīng)_突不知道怎么解決。		
					二、     尚言小學生學習習慣培優(yōu)方案		
					六大模塊:		
					1、        		
					聽課習慣:注意力訓練+課堂積極參與舉手發(fā)言		
					2、        		
					生活習慣:立即執(zhí)行+歸位訓練		
					3、        		
					作業(yè)習慣:時間企劃+快速認真+揪錯糾錯		
					4、        		
					閱讀習慣:情感建立+閱讀方法		
					5、        		
					學科知識學習方法:學科思維模式建立+有效策略方法		
		
					三、     課程收益		
					學生八大進步:		
					1、        		
					學習主動性增強		
					2、        		
					上課聽講認真		
					3、        		
					作業(yè)效率顯著提升		
					4、        		
					掌握了有效的學習方法		
					5、        		
					學習能力顯著提升		
					6、        		
					生活習慣有效改善		
					7、        		
					人際交往能力顯著提高		
					8、        		
					親子關系更加融洽。		
					四、家長收獲:		
					智慧家長課堂:通過制定方案,優(yōu)化教育方法,形成習慣,逐步提升教育理念,建立全新的教育戰(zhàn)略思想。		
					五、六大保障體系		
					1、參與式課程沖擊原有認知		
					2、有效激勵方式推動行為進步		
					3、尚言文化浸潤進步氛圍		
					4、大型體驗式活動歷練心智		
					5、專業(yè)教師個性化全方位指導		
					6、家庭教育理念革新 		
	
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